domingo, 25 de octubre de 2015

PLAN DE FORMACION DE GESTORES CULTURALES EN RENAICO

Hace un año exacto a la comunidad cultural en Renaico, se reunía, para soñar como deseaba desarrollar la cultura local, mediante la consulta ciudadana de un CABILDO CULTURAL RENAICO que concreto la elaboración del Plan Municipal de Cultura 2015.2018, con asesorías del Consejo de la cultura y las Artes de la Región de la Araucanía. Donde se manifestó la necesidad de acceder a formación en ámbito de la cultura.


CURSO  GESTIÓN CULTURAL


Hoy 10 personas de la comuna provenientes de diversos sectores e intereses inician su curso de Gestión Cultural, a través de una convocatoria abierta se conforma este nuevo recurso humano para desarrollar competencias y gestionar capacidades sociocomunitarias en aras de vincularse de manera efectiva con diversas formas de financiamiento y/o apoyo a iniciativas que releven cultural y artísticamente al territorio.
Esta Jornada se realizara en 5 jornadas en la ciudad de Temuco, cuyos traslado y alimentación serán cubiertas a través de esta estrategia vinculada debido a  disponer de un Plan Municipal de Cultura en la comuna de Renaico, junto a otras comunas en iguales condiciones como : Imperial, Tolten y Chol Chol.










Los Temas a trabajar son :

·         Contexto, conceptos y aproximaciones para  la Gestión Cultural.
·         Historia, Memoria e Identidad.
·         Apreciación artística, generando audiencias, acceso y gestión de los recursos artísticos.
·         Metodologías para la gestión cultural.
·         Competencias y Habilidades para la gestión cultural
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FORMACIÓN DE NUEVOS GESTORES CULTURALES  EN RENAICO

En la comuna diversos actores se inscribieron representando áreas como literatura, danza y fotografía entre otras, Muy destacada es la presencia de representante de las unidades educativas de la comuna como Liceo Domingo Santa María, Liceo Agrícola de Manzanares, Escuela la Nobel Gabriela y Esc. Los Nogales de Tijeral, de manera de desarrollar estrategias culturales basadas en las competencias e intereses y particularidades de los alumnos.